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Ancre 1

Le Test de QI constitue le point de départ essentiel à tout bilan psychologique complet.

 

WISC V enfant adolescent (6-16 ans)

Evaluation psychotechnique du fonctionnement intellectuel par le biais du calcul du quotient intellectuel et d’indices spécifiques contribuant au fonctionnement de l’intelligence (indice de raisonnement perceptif, indice de compréhension verbale, indice de mémoire de travail, indice de vitesse de traitement).

Le bilan intellectuel permet de vérifier si des difficultés d’origine cognitive sont à l’origine des difficultés d’apprentissage et d’adaptation scolaire. Le cas échéant, il permet de réfléchir à des pistes d’actions pour remédier à ces difficultés.

Les tests utilisés sont ceux de Wechsler utilisés internationalement, et  reconnus en France par le Ministère de l’Education Nationale, ainsi que par les MDPH (Maisons Départementales des Personnes Handicapées).


 

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